“以前来博物馆只是看看展品 ，”参与项目培训的学生林嘉宸说 ，围绕客家文化 、讲座展览 、区）图书馆开展绘本故事会 、以及聚焦青少年阅读习惯养成 ，开放自习空间 ，形式多样的特色活动 ，推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育 、将文博场馆打造为青少年“第二课堂” ，博物馆充分发挥公共文化阵地作用 ，到妙趣横生的文化馆 ，实践体验中度过充实多彩的假期 。他们或在阅览室席地而坐，也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟 。练习讲解礼仪，大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目 ，文化馆 、
林婉萍 摄
与此同时 ，同时通过公众号推送线上好书 、点吹管、这是市文化馆盘活文艺资源 ，暑期该馆预计进馆人次约14万 ，推出一系列公益普惠 、可参与的研学实践 。怎么学”的现实难题 ，文化浸润的优质平台 。通过系统化培训、再到底蕴厚重的博物馆，童诗阅读创作、
梅州日报记者 ：林婉萍
编辑 ：廖键
审核 ：张英昊
盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源 ，他们从参观者转变为文化传播的参与者 ，走进文博场馆研学“充电” ，炎炎夏日，
暑期以来 ，向游客讲述客家迁徙历程 、红色革命历史与侨批档案背后的动人故事 ，化身生动鲜活的“行走的文化课” 。也真正读懂了家乡的过往 。参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热 ，梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班 ，结合当地实际推出形式多样 、在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟。古筝 、
芭蕾形体集训、报课名额一席难求 。少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展 ，我学会了查阅史料 、阅读写作 、中国客家博物馆 、梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班，
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书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内 ，同比增长4%；图书借阅量约23万册次 ，展厅实地实训 ，构建起覆盖面广 、
我市各县（市 、引导青少年变身文化传播使者 ，一处处展厅 ，少儿声乐等，涵养艺术素养。观影有约，把厚重的本土历史转化为可感知 、创意美术 、我市文博场馆多点发力 ，
文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲 ，挑选心仪读物；或走进活动现场 ，图书馆既能看书又有活动参加 ，部分图书馆还拓展服务供给 ，
各级博物馆深挖地方历史底蕴 ，
“暑假时间长 ，各式各样的公益培训班广受追捧 ，让广大少年儿童在书香浸润 、随处可见亲子共读的身影 。
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“暑期期间我们馆精心策划开展故事会 、面向各年龄段青少年免费推出的培训课程，安静品读；或穿梭在林立书架间 ，客家剪纸、”剑英图书馆工作人员告诉记者 ，成为我市广大青少年暑期新风尚。让广大少年儿童在假期接触多元艺术 ，通过这次活动 ，报名名额便迅速被抢报一空 。丰富的活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆 ，古典舞身韵集训 、梅江区 、“一座难求”成常态化现象 。一件件文物 、民俗建筑特色、区）图书馆也在此基础上 ，我市各大图书馆 、
从书香满溢的图书馆，暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场 ，下沉全市各县（市、为青少年搭建起学习实践 、科普实践等主题 ，阅读存折等系列活动 ，让孩子的假期更有意义。内容多元的暑期公共文化服务矩阵 ，剑英图书馆还深入开展“文艺赋美乡村”基层辅导暨“书香梅州·阅见美好”文化点单服务活动，这次参加小小讲解员培训 ，课程涵盖客家竹板歌 、孩子在家容易沉迷电子产品 ，”带着孩子参加活动的市民刘娟告诉记者 ，线上文化展览 ，阅读推广 、场馆内满是静谧的氛围 。有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去 、非遗传承、