我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频 ，只要这样，垃圾甚至要屡次宣扬
，分类经过卫生委员和我的学校宣扬 ，对像咱们这么一个人口大国来说 ，班级学校给每个班级都发了一个分类垃圾箱 。垃圾行为养成很多时候不是一个顺利的过程，小林是一个比较大大咧咧的男生 ，同学们一开端没有留意 ，关键是没有经过前期的工作让学生心里真正引起注重，但有些同学依然不注重 ，有的时候我感觉学生的规则行为养成不太好 ，从那天开端 ，同学们听了小张的宣扬之后理解了许多 ，这段视频还是比较震撼的，看完之后同学们表明从来没有想到垃圾分类是如此的重要 ，他的这个行为让我有些困惑和不理解 。任何一个学生行为养成过程首要要进行宣扬和发动 ，小林告诉我他主要就是由于比较懒，学生的行为养成才是比较稳定的 ，所以他特意使用中午自习的时刻向同学们宣扬垃圾分类的留意事项 。由于这是他自身调整并接纳的结果 。可是没过多久，小林就十分留意了 ，
卫生委员小张比较着急 ，
从这件工作当中我有以下一些感触：
首要，
我单独找他谈了一下 ，我感觉垃圾分类投进应该不会出现问题了 。咱们必定要有耐心，
其次 ，学校班级里的分类垃圾桶
本学期开端 ，确实班级在这方面有一阶段没有听到过倒垃圾的同学反映过问题 。分类垃圾桶里又有乱放垃圾的现象。但他今后必定会改掉这个问题。尽量避免之后过多和反复的矫正 。不只自己标准了 ，很多同学看的过程中都有惊奇的表情 ，总算找到了 ，“可收回垃圾”和“不行收回垃圾”有时混在了一同 。原来是小林干的 。如果人人都能做好垃圾分类这项工作 ，去自我调整和修正 ，班级里边的分类垃圾桶总算没有变成一个混合的垃圾桶 。那咱们国家会更加美丽和强大 。可是他并不是一个很狡猾的学生 ，